AIED: Intelligenza Artificiale in ambito educativo
Alla FUCE presentati pregi e benefici della IA
Il 5 ed il 6 giugno a Sevilla, in Spagna, P. Alberto Carrara, L.C., Decano della Facoltà di Filosofia e Docente della Facoltà di Teologia del nostro Ateneo, ha partecipato in qualità di relatore alla Plenaria dei Rettori delle Università Cattoliche europee (FUCE) parlando del tema dell’intelligenza artificiale in ambito educativo: la AIED, tema già presente da qualche anno nei dibattiti scientifici e culturali, con una rivista dedicata al tema concreto e un congresso mondiale dell’omonima società .
L’intervento, in lingua inglese, è stato intitolato Navigating the New Brave World of Artificial intelligence in education e ha toccato, tra i diversi punti, anche quello del miglioramento delle capacità di ricerca: l’utilizzo quindi dell’intelligenza artificiale per analizzare grandi serie di dati, prevedere le tendenze e migliorare la qualità della ricerca. Ma non solo, l’AI infatti può essere applicata come supporto agli studenti con disabilità creando degli strumenti di intelligenza artificiale personalizzabili che si adattano alle diverse esigenze di apprendimento.
Nei temi affrontati Carrara ha evidenziato anche l’importanza di considerare la dipendenza e la dequalificazione che potrebbero derivare da un uso improprio dell’AI, poiché una eccessiva dipendenza dalla tecnologia potrebbe generare il rischio di riduzione delle capacità di pensiero critico e di risoluzione dei problemi.